Должностной функционал:
проректор по дополнительному образованию
Кандидат педагогических наук, общая педагогика (14 декабря 2000).
Тема диссертационного исследования: «Развитие самосознания старшеклассников в процессе изучения отечественной и зарубежной литературы XX века».
Высшее образование: Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина (1986).
Специальность: русский язык и литература.
Квалификация: учитель русского языка и литературы (звание учителя средней школы)
Послевузовское образование:
• Система повышения квалификации и переподготовки (как учителя):
2003 – «Инновационные процессы в управлении образовательным учреждением» (МИОО, 144 часа);
• 2005 – «Экспертиза в системе аттестации руководящих и педагогических кадров» (МИОО, 72 часа). Сертифицирована как эксперт Городской службы лицензирования, аккредитации и аттестации образовательных учреждений, учащихся и руководящих и педагогических кадров Департамента образования города Москвы;
• 2006 – «Преподавание русского языка и литературы в условиях перехода к профильному обучению в старшей школе» (Академия повышения квалификации и профессиональной подготовки работников образования, 96 часов).
Система повышения квалификации и переподготовки (ВПО):
• 2006-2007 – «Современные образовательные технологии» (МГПИ, 72 часа);
• 2008 – «Организация и реализация программ ДПО» (РУДН, 72 часа);
• 2010 г. - Международная ассоциация последипломного образования – «Маркетинг в ДПО» (8 ч.).
Направления профессиональной деятельности в сфере ДПО в МГПИ:
• разработка стратегий и концепций развития дополнительного и дополнительного профессионального образования в МГПИ.
• управление процессами формирования и развития различных направлений ДО и ДПО в МГПИ,
• управление качеством образовательного процесса в системе ДО и ДПО МГПИ,
• внедрение технологии СтаКОД (стандартизации контрольно-оценочной деятельности) в систему ДПО МГПИ.
Функции и должностные обязанности проректора по дополнительному образованию
• Направляет и координирует деятельность Управления организационно-методического обеспечения дополнительного образования и Факультета дополнительного образования, контролирует качество работы непосредственно подчиненных ему сотрудников.
• Координирует деятельность факультета дополнительного образования, а также других факультетов в соответствии с распределением обязанностей в ректорате, утвержденным ректором МГПИ.
•Контролирует выполнение структурными подразделениями МГПИ заданий Департамента образования города Москвы по повышению квалификации и переподготовке управленческих и педагогических кадров.
• Координирует работу по составлению и представлению в вышестоящие органы отчетов по закрепленным направлениям деятельности.
• По доверенности, выданной ректором МГПИ, согласовывает с заказчиками образовательных услуг договорно-сметную документацию, контингент слушателей и подписывает договора и документы государственного образца о дополнительном и дополнительном профессиональном образовании.
• Утверждает учебные планы и программы дополнительного и дополнительного профессионального образования.
• Координирует работу структурных подразделений Управления организационно-методического обеспечения дополнительного образования по комплектованию слушателями системы дополнительного образования, курсовой системы переподготовки и повышения квалификации.
• Организует работу по проверке качества реализуемых в институте дополнительных и дополнительных профессиональных образовательных программ и формированию базы данных.
• Участвует в процедурах лицензирования и аккредитации института в части программ дополнительного и дополнительного профессионального образования.
• Координирует работу в МГПИ по использованию современных инструментальных средств смешанного обучения в сфере дополнительного и дополнительного профессионального образования.
Этапы профессионального роста:
• с 01 октября 1984 года по август 1999года – учитель русского языка и литературы ГОУ СОШ № 155 САО;
• с августа 1999 – по август 2003 года – старший научный сотрудник лаборатории теории и методов гуманистического воспитания ГосНИИ семьи и воспитания РАО;
• с августа 1999 по 31 августа 2005 года – учитель русского языка и литературы ГОУ СОШ № 155 САО (совместительство);
• с августа 2003 года по август 2005 года – заместитель начальника Городской службы лицензирования и аттестации (ГСЛиА) Департамента образования города Москвы по вопросам аттестации руководящих и педагогических кадров;
• с августа 2005 года по сентябрь 2010 – учитель литературы ГОУ городской педагогической гимназии-лаборатории № 1505 Департамента образования города Москвы (совместительство)
Начало работы в МГПИ – август 2005 года
• С августа 2005 года по 01 декабря 2006 года – начальник отдела производственной практики МГПИ.
• С 01 декабря 2006 года – декан факультета дополнительного образования МГПИ;
• С 01 сентября 2008 года – начальник Управления повышения квалификации и профессиональной переподготовки преподавателей, декан ФДО;
• С 01 сентября 2010 года по настоящее время – проректор по дополнительному образованию МГПИ
В 2010 году общий педагогический стаж – 25 лет, управленческий – 17 лет.
Сферы научных и педагогических интересов:
• член Ученого совета МГПИ (с ноября 2005),
• формирование и развитие самосознания учащихся основной и старшей школы,
• методика преподавания литературы в интегрированных связях с другими гуманитарными предметами,
• технологии обучения взрослых.
Премии, награды, почетные звания:
• значок «Отличник народного просвещения» (1995),
• медаль «В память 850-летия Москвы» (1997),
• высшая квалификационная категория по должности «учитель» (2005).
